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在绵绵细雨中,我踏上了回家的小路。雨滴像是绣娘细密的针脚,将大地的绿色绣得更加鲜活。我,一个五年级的小学生,名叫宁宁,手中紧握着那本刚刚从图书馆借来的《唐诗三百首》。谷雨时节,书页间飘出的墨香似乎也染上了几分雨后的清新。
“宁宁,你又在看什么书啊?”邻家的小妹妹豆豆好奇地探过头来。她总是对我的书本充满兴趣,尽管她才刚上一年级。
我笑着翻开书页,朗声念道:“好雨知时节,当春乃发生。”这是唐代诗人杜甫的《春夜喜雨》。我解释道:“豆豆,现在正是谷雨时节,好雨就是这个时候的雨,它知道什么时候是适合的,让春天的万物生长。”
豆豆听了,眼睛亮晶晶的:“那我也要听好雨的故事,可以吗?”她的小脑袋瓜里总是装着许多为什么。
我点了点头,拉着她坐在屋檐下的小凳子上,继续说道:“古人云,‘谷雨前后,种瓜点豆。’这个时候啊,农人们就要开始忙碌起来了。他们播种,希望秋天能有个好收成。”我一边说,一边在豆豆的额头上轻轻地画了个圈,“这也是个新的开始呢。”
豆豆眨巴着眼睛,忽然间,她好像想到了什么:“宁宁姐姐,那我们能不能也种点什么呀?”
我笑了笑:“当然可以。我们可以在家里的小阳台上种点什么呢?”
“种豆子吧!‘种豆得豆,种瓜得瓜’,妈妈常这么说。”豆豆认真地说。
我们便开始了小阳台上的种植计划。豆豆负责挑选豆子,我则负责准备泥土和种植箱。她的小手忙碌地将豆子一颗颗放入泥土中,就像在埋下未来的希望。
“宁宁姐姐,你会不会念更多诗呢?就像刚才那样。”豆豆一边种豆一边问。
我思索了一下,便念起另一首诗:“‘春眠不觉晓,处处闻啼鸟。’这是孟浩然的《春晓》。”我轻轻地模仿着鸟儿的叫声,逗得豆豆咯咯直笑。
笑声中,雨停了。云开日出,阳光透过云层,洒在我们忙碌的小阳台上。豆豆欢呼起来:“看,姐姐,是彩虹!”
我抬头望去,七彩的彩虹横跨在天际,犹如大自然最绚丽的画笔。我感叹道:“古人还说,‘雨后复斜阳,关山阵阵苍’,现在的关山一定更美了。”
豆豆歪着头问:“那关山在哪里呀?”
我解释说:“关山是古人用来形容远方的山,其实啊,我们眼前的山也好,天边的云也好,都因雨后的阳光而显得更加美丽。”
时间在我们的对话中悄然流逝,而谷雨的雨水滋润了我们心中的种子。我与豆豆的对话,就像是一首诗,虽然简单,却充满了生活的童趣和诗意。
不知不觉中,豆豆已经成了我的小跟班,每次放学后都会跑到我家,我们两个一起学习古诗,一起种花种草。在这样的日子里,我仿佛看到了自己童年的影子,也看到了一个更美好的明天。
我们的心中都有一个小小的愿望,那就是,等到收获的季节,我们可以一起享受自己种下的成果。就像杜甫诗中说的,“夜来风雨声,花落知多少”,无论是风雨还是阳光,都是生命中不可或缺的部分,它们共同孕育着希望和未来。
而我,一个五年级的小学生,在这谷雨时节,收获了与豆豆之间的友谊,也学会了珍惜生活中的每一刻,无论是欢笑还是成长中的点滴。这些,都将是我童年记忆中最宝贵的财富。
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